Conforme combinado no encontro anterior, as atividades iniciais foram, desenvolvidas juntamente com Formadores e Cursistas de Matemática e Língua Portuguesa.
Iniciamos com boas-vindas, leitura e reflexão da mensagem: “A galinha e a águia”. Aconteceram muitas interpretações da metáfora ocasionando risos e descontração, porém conseguimos direcionar para nossa vida profissional e social.
Recordamos a eles a necessidade da Lista Nominal da Turma cadastrada para o desenvolvimento das atividades do GESTAR II em cada área.
Foi pauta novamente, a construção do Projeto a ser implementado na escola, o qual o cursista deverá desenvolver para a finalização do Programa.
Observamos a ansiedade dos cursistas em dar prosseguimento a esta Formação Continuada, onde eles relevam sua importância, mas reclamam do tempo hábil para o estudo do TP, a confecção, realização e aplicação das atividades propostas, bem como a apresentação dos resultados nos encontros.
Somente dez horas de planejamento e reforço é muito pouco; a sugestão é que diminuam quatro aulas para estudo, pesquisas, planejamento, elaboração de relatórios, etc. Ouvimos suas insatisfações e nos comprometemos em repassá-las aos nossos superiores para uma possível solução.
Lanchamos e partimos para o segundo momento, cada qual com seus cursistas.
Relembramos alguns pontos interessantes sobre os Gêneros textuais e passamos aos relatos de experiência do Avançando na prática pedagógica.
Os cursistas relataram de modo geral, que o desenvolvimento da atividade do Avançando na Prática escolhido unanimemente: Gênero Biografia, página 25, TP3 observaram alguns pontos relevantes na sua aplicação. Dificuldades em redigir em 3ª pessoa. Alguns professores deram-lhes sequências de itens para observarem e facilitar no desenvolvimento. Houve cursistas que aplicaram até no Ensino Médio.Sua aplicação diferenciada causou dificuldades e resultados que os fizeram refletir mais uma vez sobre a sua importância na busca de dados pessoais de cada aluno; alguns que eram filhos de pais separados, sem condições de diálogo, órfãos de pais (com pouca história...), alguns que não quiseram fazer a sua, mas fizeram de outras pessoas que gostavam, políticos entre outros. Todos tiveram experiência e descobertas fantásticas.
Observamos que os cursistas aplicaram a atividade com responsabilidade e interesse em fazer o melhor, pois quando surgiam dúvidas sempre perguntavam, e dessa forma pudemos chegar ao um bom resultado.
Na sequência do encontro fomos para a parte III - Proposta de atividades.
Após a leitura, reflexão e distribuição das atividades conseguimos desenvolvê-las e socializá-las, porém observamos a dificuldade em elaborar os planos de aula . O professor de 1º ao 5º ano faz isso semanalmente em seu Caderno. O de 6º ao 9º ano prepara suas aulas para muitas turmas diferentes, mas não registra da mesma forma.
Prosseguimos com a Autoavaliação igual a da oficina anterior.
Comentamos sobre o tema da próxima oficina e observamos as páginas do Avançando na prática .
Finalizamos nossas atividades desse dia com a entrega de uma lembrancinha e a certeza de que o GESTAR II realmente veio para fazer a diferença. “A paciência é amarga, mas seus frutos são doces” (Augusto Cury).
A Águia e a GalinhaUma metáfora da condição humana
Era uma vez um camponês que foi a floresta vizinha apanhar um pássaro para mantê-lo em sua casa. Conseguiu pegar um filhote de águia. Coloco-o no galinheiro junto com as galinhas. Comia milho e ração própria para galinhas. Embora a águia fosse o rei/rainha de todos os pássaros. Depois de cinco anos, este homem recebeu em sua casa a visita de um naturalista. Enquanto passeavam pelo jardim, disse o naturalista: - Esse pássaro aí não é galinha. É uma águia. - De fato – disse o camponês. É águia. Mas eu criei como galinha. Ela não é mas uma águia. Transformou-se em galinha como as outras, apesar das asas de quase três metros de extensão. - Não – retrucou o naturalista. Ela é e será sempre uma águia. Pois tem um coração de águia. Este coração a fará um dia voar ás alturas. - Não, não – insistiu o camponês. Ela virou galinha e jamais voará como águia. Então decidiram fazer uma prova. O naturalista tomou a águia, ergueu-a bem alto e desafiando-a disse: - já que você de fato é uma águia, já que você pertence ao céu e não a terra, então abra suas asas e voe! A águia pousou sobre o braço estendido do naturalista. Olhava distraidamente ao redor. Viu as galinhas lá embaixo, ciscando grãos. E pulou para junto delas. O camponês comentou: - Eu lhe disse, ela virou uma simples galinha! - Não – tornou a insistir o naturalista. Ela é uma águia. E uma águia será sempre uma águia. Vamos experimentar novamente amanhã. No dia seguinte, o naturalista subiu com a águia no teto da casa. Sussurrou-lhe: - Águia, já que você é uma águia, abra as suas asas e voe! Mas quando a águia viu lá embaixo as galinhas, ciscando o chão, pulou e foi para junto delas. O camponês sorriu e voltou à carga: - Eu lhe havia dito, ela virou galinha! - Não – respondeu firmemente o naturalista. Ela é águia, possuirá sempre um coração de águia. Vamos experimentar ainda uma ultima vez. Amanhã a farei voar. No dia seguinte, o naturalista e o camponês levantaram bem cedo. Pegaram a águia, levaram para fora da cidade, longe das casas dos homens, no alto de uma montanha. O sol nascente dourava os picos das montanhas. O naturalista ergueu a águia para o alto e ordenou-lhe: - Águia, já que você é uma águia, já que você pertence ao céu e não à terra, abra suas asas e voe! A águia olhou ao redor. Tremia como se experimentasse nova vida. Mas não voou. Então o naturalista segurou-a firmemente, bem na direção do sol, para que seus olhos pudessem encher-se da claridade solar e da vastidão do horizonte. Nesse momento, ela abriu suas potentes asas, grasnou com o típico kau-kau das águias e ergue-se, soberana, sobre se mesma. E começou a voar, a voar para o alto, a voar cada vez mais para o alto. Voou... voou... até confundir-se com o azul do firmamento...
E Aggrey terminou conclamando:
- Irmãos e irmãs, meus compatriotas! Nós fomos criados à imagem e semelhança de Deus! Mas houve pessoas que nos fizeram pensar como galinhas. E muitos de nós ainda acham que somos efetivamente galinhas. Mas nós somos águias. Por isso, companheiros e companheiras, abramos as asas e voemos . Voemos como as águias. Jamais nos contentemos com os grãos que nos jogarem aos pés para ciscar.
(Autor: Leonardo Boff)
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